开发全新教师培训模式——全案例式教师培训

摘要

本文分析了现有信息技术与课程整合教师培训模式存在的缺陷，并针对此缺陷和不足提出了一种全新的教师培训模式——全案例式教师培训模式，并对此培训模式的定义、优势和具体的操作程序作了详细的阐述。