项目教学法在大学英语听力课堂中的应用

摘要

本文以项目教学法为理论依据，以大学英语听力课堂为研究载体，以非英语专业大二学生为研究对象，针对大学英语听力课堂中学生普遍存在的问题，对项目教学法在大学英语听力课堂的具体应用及其意义进行了深入的研究和阐述，以期对未来的英语听力教学有所帮助。