破茧为蝶——中等生心理辅导个案研究

摘要

一、背景描述中等生占学生人数的绝大部分，抓好中等生，对实现“人人发展”是一个重大突破，也更符合“以生为本”的要求。只有抓好中等生，才能更好地促进更多学生的全面发展，促进一个班级集体的全面和谐发展。