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农村学前教育师资配置问题研究

         

摘要

本文通过运用问卷调查法、访谈法以及文献法对农村幼儿园的师资配置现状进行考察,分析了农村学前教育师资配置存在的问题,从而提出了解决对策,以此促进农村学前教育的整体发展.

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