合作学习在初三英语写作教学中的应用策略探究

摘要

伴随新课程不断改革,在英语方面创新教学十分重要,也获得更大的进步。实际上英语写作教学仍然是英语教师面临的教学难题。学生不能灵活应用英语词汇、词组、语法等问题有很多,学生英语写作能力很难获得质的跨越。合作学习属于一种开放式的教学模式,能够在很大程度上让学生产生学习兴趣与学习创造力。