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刘胜利;
江苏省昆山市周市镇永平小学 江苏昆山215300;
小学英语; 合作学习; 教学模式; 课堂教学; 小学生;
机译:探讨小学数学小组合作学习教学模式的实践
机译:越南的小学英语教育政策:实施中的见解
机译:在喀麦隆某小学的三年级(四级)小学生中运用人体骨骼课程发展思维能力
机译:运用MST理论在小学生“风车玩具”单元教学中的技术教学活动中
机译:政策与实践之间的脱节:韩国的小学英语教育。
机译:小学一年级儿童数字线估计中的表征变化和策略运用
机译:内容语言综合学习(CLIL)在小学英语教育中的可能性:关注CLIL和德国其他英语教育情况
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
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机译:重复了疑问句和修饰句的英语教育教科书,以及恢复英语教育教科书的记录媒体
机译:英语教育课程和英语教育系统
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