农村初中班级有效管理模式探究

摘要

班级管理有效性就是指班主任或者班级管理者采用适当、合理的权力与管理学知识来设立班级规章制度,促使班级能够有效、顺利的运行下去,班级内所有学生和睦相处,身心健康共同发展。但是我国当下教育机构中的班级管理有效性想要真正的展现出来是很难的,尤其是在一些偏远的农村班级,这种情况更是普遍。基于此,本篇文章首先讲述了农村初中班级管理的现状;又提出了有效管理的策略,希望可以为农村班主任管理工作的进行提供一些帮助。