翻转课堂在高中生物教学中的应用分析

摘要

随着现代教学模式的转变,教育教学大力提倡学生主体地位的体现,在这一教育思想的基础上,各种教学模式应运而生。翻转课堂的教学形式,深刻地践行了这一教学理念,使得学生的学习状态更好,逐渐提升主动性。本文结合人教版教材,对于高中生物教学中这一教学模式的应用做一阐述。