小学英语课堂教学中文化意识的渗透方法探析

摘要

语言是文化传承的重要载体之一,两者之间有着密切的联系;所以,不存在没有文化底蕴的语言,语言的教学就是将 文化意识导入的过程,英语语言教学也不例外;要将英语文化结合进日常的英语课堂教学中,但是现在好多教师忽略了文化导入 的重要性,本文将从文化意识渗透性的角度来对当前英语教学现状进行分析,以求可以为小学英语的教学工作提出改进建议,为 新课程改革的推进带来一定的帮助。