幼儿园数学教育的生活化与游戏化探讨

摘要

随着教育改革的不断深化，对于幼儿的培养教育更加注重其全面性和综合性，学前教育是培养幼儿综合能力以及个人习惯的重要阶段，数学素养可以拓展幼儿的知识层面。本文通过幼儿的成长特点以及发展规律进行分析，探索数学生活化、游戏化的应用策略。