学生核心素养下的数学课堂教学创新策略

摘要

随着我国教育体制的不断改革与发展，学生的核心素养问题已经受到了社会各界的重视和关注，可以说，核心素养教育理念已经推动我国的教育事业进入了一个新的阶段，而数学课程作为所有课程体系中的一门基础课程，更需要将课堂教学与培养学生的核心素养融合到一起，这样才能实现学生的全面发展，实现理想的教学目标。