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“研究型”教育模式在高校健美操教学中的应用研究

         

摘要

作为高校健美操教育改革创新的关键所在,“研究型”教育模式是时代发展趋势。以往的高校健美操教育模式已经无 法满足高校体育教育改革需求,对于学生的综合发展也会造成严重影响。论文提出“研究型”的高校健美操教育模式,实现对高 校健美操教育模式的重新构建,探究这一新兴的健美操教育模式在高校体育教育过程中落实措施,促进我国高校健美操教育的发展。

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