巧用绘本情趣无限──幼儿情趣阅读的指导策略探析

摘要

幼儿教育过程中,阅读占据着关键地位。因此,幼儿教师需要意识到幼儿阅读教育的重要作用,通过多种形式培养幼 儿阅读能力。其中,绘本阅读属于加强幼儿阅读以及理解能力的主要途径之一,其凭借文字与图画的配合,向幼儿传输正面、积 极的价值观。尤其是绘本中丰富亮丽的颜色,可调动幼儿对于阅读的兴趣,让幼儿爱上阅读,进而对幼儿早期智力开发产生积极 作用。基于此,本文主要探究了幼儿阅读过程中,绘本情趣阅读指导策略,旨在推动幼儿形成良好的阅读习惯和能力,以供参考。