首页> 中文期刊>文学少年 >农村小学音乐欣赏课存在的问题及应对措施分析

农村小学音乐欣赏课存在的问题及应对措施分析

     

摘要

欣赏课是小学音乐教学的重要组成部分,也是培养学生音乐素养的主要课程,关系到学生欣赏能力的提高。本文主要 说明了音乐欣赏课教学存在的主要问题,指出了一系列农村小学改革音乐欣赏课程所实施的策略,从创建表演活动、拓展资源等 方面切入研究,以提高学生的音乐欣赏能力,推动小学音乐教学的改革与发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号