产教融合理念下的高职艺术设计专业教学改革探索——以济源职业技术学院为例

摘要

产教融合是当前职业教育深化专业教学改革的重要理念,也成为高职院校艺术设计专业提升教学质量的关键。基于产 教融合理念,本文分析高职艺术设计教学改革必要性的基础上,从深度融合、项目载体、互利共赢等方面探讨高职艺术设计专业 教学改革理念,进而就高职艺术设计专业教学改革的路径进行研究。