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产教融合下的高职人才培养模式探索——以天津生物工程职业技术学院为例

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校企合作,产教融合是培养高质量人才的有效手段,是新时期职业教育的核心理念和必经之路.本文以天津生物工程职业技术学院特色专业为例,阐述了我院在产教融合方面做出的真实成果,为高职人才培养模式改革提供经验.

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来源
《2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会》|2017年|355-361|共7页
会议地点香港
作者
孙越鹏; 刘健; 苏杏丽; 程昊; 王瑞; 李超;
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作者单位

香港中医学会、教育研究基金会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 产教融合; 校企合作; 激励机制;

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