首页> 中文期刊> 《文学少年》 >新课改下小学语文阅读教学方法探索

新课改下小学语文阅读教学方法探索

         

摘要

小学语文阅读能力的提升对于培养学生写作、提高学生品读能力、增强学生语文素养等方面有巨大的帮助。小学语文 教学就是为培养学生各方面能力而提出的,它是以读为主线,增强目标意识,强化训练能力,重视我国传统文化的传播。促进小 学生前期语文阅读兴趣和阅读习惯的养成,本文将根据新课程改革后的教材为引,就如何强化学生阅读能力提升进行详细的分析 和讨论。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号