探究一“计”之长——课程改革背景下的小学数学计算教学

摘要

良好的个人计算能力,也算是一项优势和专长,而培养一个人良好的数学计算能力,则需要把握好小学数学这一关键 的教育时期。自实施新课程改革和素质教育之后,越来越多的小学数学教师开始认识到培养学生数学计算能力,科学实施计算教 学的重要性。为了能够让学生拥有一“计”之长,本文在结合笔者的个人教学经验基础上,论述了计算教学的相关方式、方法, 希望可以给同仁提供些许参考。