首页> 中文期刊> 《文学少年》 >中职语文教学与传统文化教育融合的策略探析

中职语文教学与传统文化教育融合的策略探析

         

摘要

在中职教育阶段,语文是一门重点课程。中华传统文化是我国历史文明发展过程中积淀下的精髓,是非常优质的教学资源。将传统文化融入中职语文教学,不仅可以强化学生的人文素养,也能有效提升语文教学质量。因此,教师应该秉承开拓创新的精神,在语文教学中积极渗透传统文化,巩固学生文学基础的同时,也能带给学生更充沛的文化滋养,从而促进传统文化的传承和发扬。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号