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微课在小学语文教学中的应用问题分析与应对探究

         

摘要

微课是一种新式的教学方式,通过视频、课例的手段进行相应的教学。这种教学方式可以有效的将课程分段化、细致化、扩大化, 能够促进学生学习的积极性,使他们能够在教学过程中更容易接受相关知识,吸引他们学习的兴趣,促进他们学习的积极性。但是就目前 阶段的语文微课教学,还是存在不少的问题的,这些问题将直接影响到学生对语文知识的学习。如何将这些问题成功化解,是目前语文教 学工作面临的难题。

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