构建民主平等课堂教学的必要性——对新课改的教育公平的思考

摘要

教育体制改革的全面推进对于学科教学活动而言是一个全新的发展契机,同时也促使各个学科在建设过程当中面临着新的任 务和责任。在新课改的背景之下,构筑民主平等的课堂教学环境,这对于提升教学效率、吸引学生学习兴趣而言都是十分有益的。为此, 文章以民主平等课堂教学构建的必要性为研究重点,对新课改下教育公平性的实现展开了一些思考和讨论。