浅谈在幼儿园教学中应用信息技术的实践措施

摘要

随着我国教育事业的不断发展和科技的进步,教育方式变得越来越多元化,幼儿教育当然也不例外。由于幼儿处于好奇心较强的阶段,如果仅仅按照单一的讲述教学,可能会无法激发他们对于学习的兴趣。对此,这个时候在幼儿园教学中,教师就可以有效应用信息技术,将抽象不易理解的事物变的具体和形象,将不易常见的事物融入日常引领幼儿感知,激发幼儿对于知识的学习积极性,同时还有利于发挥出幼儿的主观能动性,促进幼儿的全面发展。基于此,本文通过分析在幼儿园教学中应用信息技术的现状,总结其中的问题,然后再分析在幼儿园教学中应用信息技术的重要性及实践措施,旨在为幼儿教学质量提升奠定坚实的基础。