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走出统计应用的误区

         

摘要

<正> 统计有着广泛的应用,但是,日常生活中,统计也常会被误用.以下摘取数例供同学们参考. 问题1 王林同学是初三(1)班数学成绩优秀的学生,上学期,在平时的5次测验中,他前4次的分数是98、97、99、96,而最后一次因

著录项

  • 来源
    《初中数学教与学》 |2004年第12期|36-37|共2页
  • 作者

    王志宏;

  • 作者单位

    安徽省太湖县茗北中学 206430;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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