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论高职教育中的职业技能培训

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摘要

高职教育应做好产学研结合,制定详备的技能培养方案,加强软硬件建设,科学设置技能课、实践课,采用"理论-实践-再理论-再实践"的教学方式,抓好各教学环节的技能培训,注重培养学生的科研能力.

著录项

来源
《镇江高专学报》 |2003年第3期|8-10|共3页
作者
梁幸平; 何桂英;
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作者单位

宁波职业技术学院,浙江,宁波,315800;

宁波职业技术学院,浙江,宁波,315800;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职教育; 新型劳动者; 职业技能; 技能知识; 操作能力;

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