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鲍文娜; 吴元锋; 刘士旺; 柳永;
浙江科技学院生物与化学工程学院;
浙江省农产品化学与生物加工技术重点实验室;
案例教学法; 本科生; 研究生;
机译:案例教学不断发展的叙事教学法-护理学本科生护理实践的变革方法
机译:概念图教学法在护理专业本科生临床实习中的应用
机译:在演讲教学中激活“高中教学法”本科生教学活动的途径
机译:互动式教学法在研究生“专业英语”教学中的应用
机译:在外语教学法中基于显性含义的教学的作用:认知语言学在向高级学习者教授德语和格案例中的应用。
机译:教学过程:教育心理教学法在大学中的应用
机译:差异教学法在研究生体育课程中的应用
机译:国防部高级教育方法:案例理论和计算机辅助教学在业务流程再造中的应用
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
机译:内容语言整合教学法及其为浸入式教学法提供实质性语言教学的系统
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