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吕珊娟;
浙江工商职业技术学院,浙江,宁波,315012;
分层次教学 ; 学习基础 ; 学习能力;
机译:优秀运动员文化课教学中实施分层次教学的实验研究——青少年运动员数学分层次教学的尝试
机译:Kraus,F.和Boldt,J.护理医疗保健:关于理论和实践的思考。 eds。 BasingStoke:Palgrave Macmillan。 2018年。 298 PP。€51.95(HBK)ISBN 978-1-319-61291-1 Kraus,F. Kraus Kraus,FF和Boldt,J. Boldt Boldt,JJ Care在医疗保健中:关于理论和医疗保健的思考:思考 理论与实践。 eds。 BasingStoke BasingStoke:Palgrave Macmillan Palgrave Macmillan。 2018 2018年。 298 298 PP€51.95(HBK)ISBN 978-3-319-61291-1
机译:关于如何建立适应职业技能竞赛的高职教育实践教学体系的探讨
机译:合作学习在高职教育中实践教学中的应用
机译:洗礼作为圣礼的历史实践和对当代基督教语境中洗礼的思考
机译:药房实践中的思考:使用大声思考方法研究社区药师在药物供应中的临床推理
机译:思考/做护理实践的意义:REBEn文章中的系统评价1932-1971护理实践中思考/做的意义:REBEn 1932 - 1971文章中的系统评价思考/做法的意义在护士实践中:REBEn在1932年至1971年期间的文章中的系统评价
机译:儿童初级保健实践中口腔健康整合的思考。
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机译:软管和电缆的手部教育的思考和实践
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