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浅谈师专概率论与数理统计课程的教学

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摘要

两种概率定义的困扰以及对新视角、新方法的忽视,影响了师专数学系"概率论与数理统计"课程的教学.为了提高教学质量,需要更新教材内容,改革教学方法及考试方法,促使学生思维方式数学化,提高学生的创新精神和实践能力.

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来源
《昭通师范高等专科学校学报》|2006年第5期|53-56|共4页
作者
刘承萍;
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作者单位

昭通师范高等专科学校,数学系,云南,昭通,657000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O21-4;
关键词
概率论与数理统计; 教学方法; 应用能力; 师范专科学校;
入库时间 2023-07-25 20:55:50

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