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专业认证视域下应用型本科高校师范类英语专业发展研究

             

摘要

师范类专业认证是提高人才培养质量,促进教师教育可持续发展的有效途径.在高等教育发展这一新形势下,应用型本科院校师范类英语专业以专业认证的核心理念为指导,分析专业发展面临的瓶颈问题,深化专业内涵式建设,聚焦英语师范人才培养过程中专业素养和能力的培养,在培养目标、课程体系、培养模式、师资队伍和质量保障等方面持续改进,突显专业特色和优势,提高英语师范生培养的教育教学质量.

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