中小学教师工作压力与教学效能感关系研究——粤西地区中小学教师工作状态影响因素调查

摘要

调查显示：1）粤西中小学教师工作压力呈中等水平,教学效能感平均得分高于中等水平;2）除了与工作保障、工作乐趣不存在显著负相关外,教学效能感及其各维度与教师工作压力及其其他各维度都存在显著负相关;3）性别、学校层次对粤西中小学教师工作压力和教学效能感不存在显著影响,但学校的城乡属性对教师工作负荷、教学效能感、一般教学效能感影响有显著影响;4）年龄对粤西中小学教师工作压力、教学保障、教学乐趣和教学效能感及其各维度有显著影响,教龄、职称对粤西中小学教师教学保障、个人教学效能感有显著影响。