首页> 中文期刊> 《玉溪师范学院学报》 >农村需要什么样的初中教师?——兼谈地方性师专教育改革的几个问题

农村需要什么样的初中教师?——兼谈地方性师专教育改革的几个问题

         

摘要

师范专科学校的诞生和发展,是为逐步普及初中教育服务的。今后,普及初中的重点在农村,大批师专毕业生都要去农村中学任教,这是事物的客观规律。根据初中发展的速度,国家教委预测“七五”期间全国需要补充初中教师90万,师专现有的培养能力为50万,尚缺40万。于是有人由此得出结论,最近几年的师专毕业生是“皇帝的女儿不愁嫁”,“萝卜好卖不洗泥”,好丑都有人要。这是一种片面的、极为有害的观点。如果只讲数量,不讲品种

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