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谈高等教育中的公众科学素养培养

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摘要

简要介绍了公众科学素养概念及我国公众科学素养的现状,提出把在高校各专业普遍开设生命科学类课程作为提高我国公众科学素养的一种方法.

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来源
《玉溪师范学院学报》 |2002年第4期|74-76|共3页
作者
邵丹; 仲一卉;
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作者单位

玉溪师范学院,科研处,云南,玉溪,653100;

玉溪师范学院,科研处,云南,玉溪,653100;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
科普; 科学传播; 公众科学素养; 生命科学;

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