谈科学素养培养

摘要

随着科学技术的发展和社会的进步,实施素质教育已成为当今教育的方向,初中化学实施素质教育的主体是对学生进行科学素养的培养,即教师要根据化学教学的目的和要求,结合化学学科的特点和学生实际,在双基教学和培养能力的同时,注重对学生的科学观点、价值观念、科学态度和科学方法等进行培养.本文包括如下等等内容： 一、科学观点的培养 二、价值观念的培养 三、科学态度的培养 四、科学方法的培养