老年大学声乐教学探索

摘要

老年人正受到社会越来越多的重视和照顾,老年大学、老年活动室、老年合唱团等如雨后春笋,几乎遍及城乡各地,为老人的晚年生活烘托出一个美丽的黄昏。唱歌、学习可以让老人从沮丧、孤独而凄凉的情绪中挣脱了出来,让他们的生活更快乐,更有意义。声乐教学过程是漫长的,我们必须按照事物发展的客观规律,循序渐进。对于老年学员的声乐训练则还要充分考虑其生理、心理、以及文化背景的特点,来制订教学计划。