浅析课件设计中的“真”、“善”、“美”

摘要

在教学中,课件是一种资源,它是实现教育现代化过程中必须要用到的。课件的教学性,科学性,艺术性,技术性等决定了课件设计中需要“真”、“善”、“美”思想的指导。本文从哲学层次入手,探讨课件设计中要以“真”、“善”、“美”为指导思想,意在试为课件的设计有所贡献。

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