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苏招平;
运城高等专科学校计算机系,044000;
高校; 创新教育; 个性发展; 素质教育; 创新人才培养; 独立思考能力; 兴趣爱好; 独立人格;
机译:家庭胖谈问卷:家庭情境中衡量胖谈行为的发展和心理计量学特征
机译:在发展中国家Covid-19大流行期间解剖学和基本医学教学中的创新教育技术的实施:Covid-19银衬里?
机译:人体综合发展理论与深入学习在高等教育创新教育中的应用
机译:通过力量与美感设计竞赛谈研究生创新教育
机译:战略性跨部门战略联盟:关于发展可持续社区大学-企业-社区关系以促进创新教育计划,农村社区,劳动力和经济发展的研究
机译:在发展中国家Covid-19大流行中解剖学和基本医学教学中的创新教育技术的实施:Covid-19银衬里?
机译:俄罗斯和中国高等教育机构在创新教育集群发展中的作用
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:以书面,数学或会计的形式发展到纸上谈兵。
机译:免疫缀合物,用于在个体中治疗多发性骨髓瘤的方法,用于分配免疫缀合物介导的药物,用于在需要其的患者中抑制,延迟和/或预防肿瘤的发展和/或分配恶性肿瘤细胞,用于治疗患有以下疾病的个体:为了减少与免疫缀合物直接或间接接触的细胞数量,一种用于治疗个体多发性骨髓瘤,分配免疫缀合物介导的药物,抑制,延迟和/或预防细胞培养中肿瘤细胞发展,抑制,在有需要的患者中延迟和/或预防肿瘤的发展和/或分配恶性肿瘤细胞,以治疗患有某种疾病的个体并减少直接或间接接触的细胞数量。带有肿瘤细胞,药物成分和试剂盒。
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