非线性规划课程融入思政元素的探索与实践

摘要

将思政元素融入专业课程中,是高校开展思政教育的有效途径。非线性规划是研究生的一门专业课,具有重要的理论研究价值和广泛的应用价值。以研究生非线性规划课程为例,深度挖掘该课程的思政元素,将讲授专业知识与课程思政有机融合,能为非线性规划课程思政教学提供思路,也试图为大学其他数学类课程思政教学提供借鉴。