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教师专业化影响下的高师课程改革趋势

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教师专业化与教师教育成为当前高师教育最重要的指导思想,高师教育中课程改革是实现教师专业化和教师教育的重要保证.高师课程改革存在应用化、前沿化、专业化等趋势.

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来源
《玉林师范学院学报》 |2005年第2期|86-89|共4页
作者
肖起清; 张意柳;
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作者单位

玉林师范学院,教务处,副教授,广西,玉林,537000;

玉林师范学院,图书馆,馆员,广西,玉林,537000;

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正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
教师专业化; 教师教育; 课程改革趋势;

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