面向21世纪大专学历小学教师培养规格与课程设置调查情况的报告

摘要

一、调查说明1.调查目的'面向二十一世纪大专学历小学教师培养规格与课程设置的调查'是世界银行贷款研究课题'培养二十一世纪的新型小学教师'的一个重要的组成部分。二十一世纪的小学教师需要什么样的素质,他们在大学学习期间应该得到什么样的培养与锻炼。