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宜宾学院大学英语分层教学模式的探索与实践——宜宾学院为例

         

摘要

根据中西教育理论及大学英语课程教学的基本要求,宜宾学院时2005级非英语专业学生采取动态分层、目标分层和教学分层,尝试大学英语教学模式改革.学生综合英语水平普遍提高,大学英语分层教学模式初见成效.

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