基于学生主体理论的教学模式探索——以宜宾学院《企业战略管理》课程综合改革为例

摘要

在快速变革的当今社会,教育正发生深刻的变革.素质教育取代应试教育,学生主体地位取代教师主体地位,在新的《国家课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位”如何体现学生主体地位是高校教学中一个十分重要的难题.以企业战略管理综合改革为例,通过搭建以网络为媒介,以能力训练为核心的教学体系,探索如何构建课程中的学生主体地位的教学模式.