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孙倩;
北京大学,中文系,北京,100871;
卞之琳; 诗歌; "小说化"手法; "戏剧化"; "非个人化";
机译:诗歌作为精神卫生专业人员的自我监督:用诗歌来处理和理解临床工作
机译:秘鲁中小学对图像的理解对故事鸟的促进诗歌图形创作的启示
机译:战略谈判和终止州际战争。
机译:决策中的个体差异:推动力和奖励响应能力会影响经济博弈中的战略谈判
机译:诗歌中的复音和阅读理解谎言的内在=诗歌中的复音和阅读理解谎言的内在
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:Verschleissbaren诗歌的生产方法,Verschleissbare诗歌以及带有这种燃气轮机的组件Verschleissbaren诗歌
机译:托管服务器系统和方法中间匿名公司匹配和退出策略谈判
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