通识教育理念对高校外语人才培养的正迁移

摘要

培养优秀的外语人才是高校外语教育的重要任务之一,也是国际社会发展的必然选择.通识教育不仅是一种教学课程,更是一种教育理念.在外语人才培养的实践中,通识教育是为了培养外语人才不仅具有广博的东西方文化知识,宽广的国际视野,更要具有高尚、健全的人格,强烈的爱国主义精神和启迪人类灵魂的心智.在外语课程设置上,要明确综合外语的基础性地位,根据学生的知识结构,开设有关语言文化类课程;在外语师资队伍建设上,要通过多种渠道提高外语教师的综合文化素质和人文素养;在外语人才自主能力培养上,要明确教育理念、端正学习态度、创新行为方式.在全球化发展的新时期,为进一步深化外语教学改革,应该将通识教育理念充分融入到高等外语教育实践中,在国际化发展进程中传承中华文明,为国家文化战略发展输送外语人才,充分发挥其对高校外语人才培养的正迁移作用.