新课程高中历史有效教学浅谈

摘要

高中历史新课程体现了历史的时代性,旨在提高学生的整体素质,培养学生健全人格.因此,在教授新课程的过程中,应把握教学目标、教学难度；透析教材结构,选择新的教学方法和学习方法.