论思想政治教育对班级非正式群体的控制和引导

摘要

思想政治教育必须在做好班级正式群体的教育同时,加强对班级中的非正式群体的调查研究,树立正确的认识,分析运动发展规律,尊重成员的特殊利益、需求和自由权,加强群体兴趣、目标、规范、意识的正面教育引导,重视中心人物的工作,从而充分发挥其积极作用,保证“四有新人”的培育具有实效.