从本科教学工作水平评估视角审视我国本科教育发展策略

摘要

本科教育是高等教育的主体和基础.开展本科教学工作水平评估是推动高等教育教学建设的重大举措.针对人才需求的多样化要求,高等院校一定要科学定位,明确各自的培养目标和规格,分类分层发展,从而培养出具有各校特点的适应社会发展需要的优秀人才.