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杨鑫;
无;
小学生; 数学教学; 空间观念教学; 学习兴趣;
机译:儿童在家庭代表中的空间观念的发展
机译:认知水平和协调发展障碍:与7至10岁的小学生一起学习/认知水平和发展协调障碍:与7至10岁的小学生一起学习
机译:过去或未来在中国人民面前是哪个?语言和文化对时间姿势和时间的空间观念的影响
机译:三屯学习模型,培养小学生创业意识
机译:一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具
机译:医学–湄公河发烧–黄热病及其治疗–以胆汁为培养基–肝脓肿的治疗–老年自杀–安替比林性红斑–吗啡习惯的可待因–鸦片中毒的高锰酸钾–预防霍乱的症状-血友病中的钙氯化物-伤寒发烧时心音的缺失-小学生疫苗接种-自杀和法律
机译:现代形式,培养新乌克兰学校未来教师的方法和手段,以发展小学生创造性能力的发展
机译:阅读体育与经济发展子系统的定位与培养。宾夕法尼亚州雷丁物理和经济发展子系统
机译:用于发展牛白血病病毒,疱疹或影响悬浮培养的三种猪的培养基,在培养基中发展的程序以及基于已发展病毒的诊断方法
机译:用于检测培养基液体表面上的微生物的生物膜的形成和发展的方法以及用于检测培养基液体中生物膜的形成和发展的装置。
机译:参加体育活动之前预测小学生室性早熟的发展的方法
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