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大学物理知识结构的教学研究

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文章就当前大学物理教学的困境,在讨论物理学科知识结构的基础上,着重从知识结构、物理文化、学科规律、教学方法、教学内容等几方面提出建议,以便更好地发挥物理学的文化功能和教育功能.

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来源
《忻州师范学院学报》 |2007年第2期|54-55,104|共3页
作者
张清;
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作者单位

山西大学,山西,太原,030006;

忻州师范学院,山西,忻州,034000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理学的数学方法 ;
关键词
大学物理 ; 知识结构; 教学; 物理文化 ;

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