首页> 中文期刊> 《忻州师范学院学报》 >论识解视角下的英语专业语法教学

论识解视角下的英语专业语法教学

             

摘要

识解作为认知语言学的重要理论之一,为英语专业语法教学提供了一个全新的研究视角和理论基础。从认知语法的角度出发,集中探讨识解中的心理扫描、视角、突显观在英语专业语法教学中的应用:序列扫描和概括扫描能加深英语语法的本质理解;视角能增强英语语法使用的准确性;突显维度能彰显英语句法的信息焦点。通过研究发现,如能结合人类识解的方式进行讲解和阐释,将有利于改善英语专业语法的教学效果,提高学生的学习效率。%Construal,as an important theory of cognitive grammar,offers a new perspective and theoretical foundation for grammar teaching of English major.This paper,starting from the perspective of cognitive grammar,mainly talked about the application of construal theory in grammar teaching,mainly focused on mental scanning,perspective and prominence: sequential scanning and summary scanning enforce the natural understanding of English grammar,perspective strengthens the using veracity of English grammar,and prominence extrudes information focus of English grammar.In grammar teaching,if the teacher can explain and illustrate grammar,associating the manner of people's construal,then it will greatly improve the teaching effect of grammar teaching,strengthen the efficiency of leaning.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号