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欧顺田; 陈路;
上海师范大学法政学院,上海200234;
公共政策; 留守儿童; 教育问题; 原因; 措施;
机译:留守儿童主要抚养人对孩子受教育的期待——基于对江西省乐安县留守儿童情况的访谈
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机译:父母远程移民与亲子关系类型对我国农村留守儿童心理复原力的影响
机译:老年人社会融合视角下的老年学教育公共政策:挑战和可能性老年人社会融合视角下的老年学教育公共政策:挑战和可能性公共政策教育老年学考虑到社会融入社会老人:挑战和机遇
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
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