英语专业研究生词汇学习策略调查研究

摘要

词汇在外语学习中起着举足轻重的作用.词汇量的大小直接影响听、说、读、写基本语言技能的发展.学习单词需要记忆,但单词的记忆需要一定的策略.因此,对词汇的学习策略进行研究尤为重要.该研究以英语专业研究生为调查对象,对其词汇学习策略做实证研究,研究表明研究生词汇学习还缺乏元认知意识,词汇策略运用比较单一.